Las ciencias como el arte desarrollan en los alumnos reflexión y criterio, interés e imaginación, la enseñanza de las ciencias es abrir un sinfín de caminos y posibilidades en la toma de decisiones y trascendencia. Por ende la incursión de estas materias llevan sobre los hombros la calidad de vida de quien las conoce y las estudia. Aunado a este punto el sentido de la existencia del ser humano, sus dudas, conflictos, soledades, preguntas se ven resueltas en mayor o menor medida pero siempre, dándole al hombre herramientas para forjar el sentido de la vida y el camino que se desea cursar en ella. No es trabajo de las ciencias enamorar a quien lo estudia, no obstante impera la necesidad de los educadores y científicos cambien la enseñanza de dichas materias, sembrando el interés y cosechando un futuro diferente. La diferencia está en la importancia que se da a la educación y a los que son educados para que éstos perciban entonces la importancia de las ciencias en su realidad, su entorno y su desempeño trascendencia.
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